Alguns dizem que a música foi a primeira arte inventada pelo ser humano e que este balbuciou e gesticulou sons antes de falar — tal qual acontece com as crianças. O fato é que a música, enquanto sons humanamente organizados, se faz presente na infância e acompanha toda a nossa vida. A música, como qualquer arte, auxilia no desenvolvimento, sobretudo, no que tange aos aspectos estéticos. A criança, no contato com a música, tende a reagir emocionalmente ao identificar e atribuir sentidos e significados artísticos aos sons.
Musicalidade essa que toda criança possui e que é passível de ser desenvolvida, caso haja as condições necessárias. Os principais benefícios são o desenvolvimento da memória musical, da percepção musical, da criação e imaginação musicais, entre outras coisas, o que pode resultar na possibilidade de composições musicais realizadas pelas próprias crianças e a oportunidade de se expressarem musicalmente se utilizando do próprio corpo ou instrumentos musicais e materiais diversificados.
Segundo o Prof. Dr. Augusto Charan, a musicalidade é um comportamento cultural de base biológica e isto quer dizer exatamente que todas as crianças são musicais e que podem desenvolver e educar a sua própria musicalidade por meio de atividades musicais organizadas pedagogicamente para esse fim, preferencialmente. Para que a musicalidade seja desenvolvida da melhor forma é necessário que haja condições para isso. Isto é, ambientes que proporcionem vivências e experiências musicais.
Para despertar a apreciação musical dos pequenos, Prof. Dr. Augusto Charan explica que “É importante ressaltar que as crianças passam a ter contato com o mundo sonoro e musical antes mesmo de nascerem. Isto é um fato comprovado pela ciência. Em outras palavras, ainda na gestação, após a vigésima quinta semana aproximadamente, no útero, os bebês já conseguem sentir os estímulos sonoros internos e externos. É importante que na Educação Infantil a criança já seja estimulada a realizar atividades musicais pedagogicamente voltadas para a educação e desenvolvimento de sua musicalidade que é sempre única. Como educação não é sinônimo de escola, também é fundamental que a própria família e a sociedade como um todo busquem proporcionar cada vez mais espaços repletos de música e que facilitem ao máximo o acesso cultural”.
É importante aproveitar as férias com muita música:
Na era digital, o encontro com o outro se modificou e está sendo geralmente intermediado pelas telas. Nas férias, a possibilidade de encontros presenciais aumenta. Por isso, escutar músicas juntos, promover festas em que haja muita música ou mesmo participar de encontros são boas dicas para aproveitar as férias do meio de ano.
Prof. Dr. Augusto Charan Alves Barbosa Gonçalves
Docente dos Cursos de Licenciatura em Pedagogia e Direito – Centro Universitário Estácio de Brasília.
